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今天早上,我送她去上学。刚走家门,她突然问我:“妈妈,为什么我们走路会有声音?不同的东西,会发出不同的声音?”她用力跺了一下脚,然后接着说,“比如干树叶子,”她一边用手去拨拉树上的干树叶子,“还有小鸟,发出的声音也不一样的。”

“问得好! 这个问题,我也一下不好解答。就是啊,为什么会有不同的声音呢?为什么有的是音乐,有的是躁音呢?”我本来想回答,这是个物理学的问题,是声波和振动,频率不同,等等。转而一想,还是让她自己寻找答案吧。我便问她:“为什么小提琴上的不同部位能发出不同的声音,有的沉闷,有的响亮,有时你不好好拉,会发出很难听的噪音。”一路上,我们便在讨论不同的声音。一辆汽车开过,一辆大货车开过。汽油味又转移了讨论的中心,她说,我不喜欢汽车。我说,你不是不喜欢汽车,是不喜欢汽油味。她说,那个不环保,我喜欢单车。我说,电动汽车很受欢迎哦!

回到家,我要先寻找一些有关声音的科普,再去找一些有关汽油的东西,等她回家给她看。看来,爸爸有先见之明,圣诞节礼物买了青少年的小百科的书真是明智。当时觉得他瞎买,他说,她这个年龄是十万个为什么的年龄,我买了这书,就省去了当十万个为什么的答题者,让她自己去寻找答案吧。

想起前几天,看电视新闻,有个手语播音员,她便问为什么她用手语?也牵扯声音和听力的问题。看来,这个问题已经迷惑她很久了。小的时候,她就对声音特别敏感。而且她不仅会模仿不同的声音,而且会发出不同的声音,比如大象的叫声,猴子的叫声,小鸟的叫声,有些儿歌,她听上一两遍,就能哼出来了。去年,在海边,她一定要让我录她学鸟叫的视频。记得三岁那年,带她去看了一场电影,走出院门,她就会唱那里的歌了,而且那个在我看来,好听又难唱的模拟猫头鹰的声音,她唱得最起劲,也最好听。

养娃的过程,也是自我提高的过程。有时候,要想让娃看得高,望得远,自己必须要站得更高,才能以身作则。娃都是拷贝大人的。她时时刻刻就像面镜子一样,影影绰绰,你总能看到自己的一些影子。先是打中英挪三种语言的关于声音的解释,温习一遍,然后搜索一下有关声音的绘本,搜索结果非常失败,因为关键词词义太含糊,辨识度不高。后来,想起在自家的藏书中先挖一下。大海捞针般,翻了下《神奇校车》系列,基本没有。快速浏览四十套本《小小牛顿》,先从亲子手册里找到了两册有关声音的主题。然后,去找到了挪威语Junior leksikon 有关声音的那一章节。

蛮以为,娃会有兴致做手工,了解声音,结果,看完了挪威语的科普,再听我讲完了《小小牛顿》37 里的关于风雨雷电大自然的声音,音乐和人类的发声等,人家根本没兴致做关于乐器的小手工了,直接拿把剪刀要用纸剪个储钱罐。

意外的收获是,认真听了一个中文小故事,而且很认真积极地参与了两个小活动:照图编故事和看图找出常识错误。从小喜欢看图画书,对细节超级敏感,时常能发现我没有注意到的细节。今天,她说,下雨天,那个女人抱着猫在大街上走不合常理。我问为什么。她说,猫不喜欢水,以前在海边度假时,叔叔家的猫洗澡总是会逃走。

其实,不光是陪练小提琴。教育儿女,本质上就是一件艰苦卓绝的长期斗争,只不过,有的人放任不管,当个懒人,难得清闲, 有的人乐此不疲,不想伤人伤娃伤己,只好斗智斗勇。我一直觉得,斗智头勇是养育儿女最高的境界。小到吃饭穿衣,入厕,大到上学,念书,交友,工作。虽无意于让子女按照自己既定的目标路线去走,但是,我们都是在社会中摸爬滚打出来的,很难不带有社会的偏见和烙印。即使是打着为了子女好的幌子,有时也难免有虚荣的成分。常在江湖走,那有不湿鞋。于是,觉得很有必要写下来。一是为了警醒自己,二是为了提醒他人,还可以留下一份记忆。

自从知道驴不喝水按不下头,就再也不去强按驴头。但是,有时,忍不住了,还是会想去按。想按又不能按,怎么办?全凭老娘机智勇敢,每得逞一次,便沾沾自喜一次,与某人对视,会心一笑。

每周五是原定不练琴的日子,可是某人最近兴致高,依然强烈要求拉,老妈当然心里偷着乐啦,嘴上虽然表现得很勉强:虽然今天是休息日,如果你非常想拉,我也不拦着你,你当然也可以拉,不过不许在其他日子里要求休息日。娃感觉自己掌握了主动权,当然答应我了。今天是周一,据说是因为昨晚没睡好,有点犯困,所以不想练琴。可是,怎么能逃过老娘的火眼金睛?跟爸爸玩桌游,玩乐高,没有一点困意。

先是威逼利诱:你下午答应妈妈,晚饭后要好好练琴,不能说话不算话嘛!妈妈答应你吃巧克力,如果不给你,你会不会生气?

妈妈拉嘛,我真的不想拉!

好吧!本来在往常,看见毛绒玩具猫在地上,碰上更年期,早就爆了:整天不收拾,到处所扔!可是,老娘眼尖,突然灵机一动:她不是一直很喜欢《桌上坐着两着猫》的儿歌吗?我开始唱这儿歌,我一开头,爸爸开玩笑,这不是就一只猫吗?娃马上就接上了:我房间里还有一只粉色的猫。爸爸,我去拿来,你来演。我拉小提琴,妈妈当观众。娃兴高彩烈地去拿来粉猫,然后去取来小提琴。啊!老娘心里一阵惊喜:还是孩子啊!这么容易就上当了!更出乎意料的是,拉完了猫,还要给爸爸惊喜,拉加沃特二,跟我商量:妈妈,我让爸爸误以为我要拉加沃特一。然后,妈妈趁机还让她又练习了一遍需要练的曲子。天啊!她专注投入地拉出来的声音,那么好听!老娘真的每次都被感动得热泪盈眶, 我也故意学娃,在她耳边低语:你知道吗?秘诀就是你很专注!我感觉音符仿佛从你的大脑里欢快地飞出来一样!太棒了!

译者最大的快乐

作为一名童书译者,最大的乐趣,不是得到了翻译资助,不是新书上市,不是被邀参加研讨会,也不是新书的媒体宣传,而是这种无意中碰到的有人真心地推荐,发自内心地喜欢,让你感觉到那种心灵互动的温暖!

孩子終有一天會懷疑聖誕老人,我們能做的只是盡力呵護每一顆童心

妈妈,你不要帮我

女儿自从上了一个学期的游泳课,竟然爱上了游泳,这是我始料不及的,当初做好了和她斗智斗勇,有可能两败俱伤,最有可能是我自己败下阵来,从此不敢自做主张,给她报什么课外班。

第一次带女儿去上游泳课,去的路上,抱怨了一路了,我要去大学的游泳池,我不要在这里游泳。她脑子里是亲子玩水,家长带着娃泡温泉一样玩。所以,她一个劲地唠叨,差点都把我惹毛了。然后,在淋浴室,她又开始抱怨脏。这一点,我不得不承认。幸好,遇到一个班上的另一个小女孩,比她小一岁,居然是同一天生日。很自然地,她俩就亲近了起来。那个孩子和她差不多,都怕水,第一次开始正式学游泳。

连着上了两次,她还是会习惯性地抱怨一下。我会说,我也不喜欢,可是老师很有意思,他可以教会你游泳,等你学会了,妈妈就可以带你去大学的游泳池。我当时仔细地去分析她真正地想法,越分析越发现,她只是不习惯这个泳池,而且看到别的小朋友比她游得好,她有压力。赚小朋友小,水池脏并不是想退缩,她希望我给她正面的力量,相信她能游得比其他小朋友好,能学得快。事实证明,我没有逼她,我一直在鼓励她,她的确比其他小朋友学得快。当初,如果马上放弃了,估计这以后学游泳都会有阴影。

但是,慢慢地,她开始喜欢游泳课。教练非常有耐心,而且很会逗孩子玩,教的技巧也很好玩,连我这个大人都觉得在游泳方面很受启发。一个学期下来,她从一个怕淋浴,每晚洗淋浴都要哭的孩子,变成一个不怕水,能把脑袋钻进水里,像鱼一样游。虽然她还没有学会完整的蛙游,自由游或者仰泳动作,可是,她自得其乐,她不怕水了。

所以,这学期还是果断地跟着以前的教练上课了。第一次课,教练不在,而且换了个游泳池,她也没有挑剔,代课老师没有特意教大家。她就自己瞎玩,竟然在水底下捡起来7个圆圈。一开始她费力地捡了三个,我已经很开心了,其中有一个捡得非常费劲,怕她有挫折感,而且预感她的争强好胜,还是问了一句:要不要妈妈帮你捡起来?回答得很坚决:妈妈,不要帮我!我自己来!等她费了半天劲,试了很多次,终于捡起来时,她开心地笑了,我也自豪地拥抱了她,亲吻她,鼓励她。

再一次,我在她身上看到了那种坚韧不拔的精神。

我一直每日省身几次,小心谨慎,唯恐一不留神,堕落成了中文推妈,中国式虎妈。因为我女儿是个不服气有主见的小老虎,这一套根本在她身上行不通。

一直在纠结什么时候可以教她认字。因为之前读过一遍文章,真假无从考证,说是美国曾有一妈妈状告幼儿园老师胜诉,理由是幼儿园老师在孩子三岁前教了她认字母,过早地扼杀了孩子的想象力。之前看见字母O会说是月亮,饼干,圆圈,现在就只是字母了。

可是,有些事情不是你挡就挡得住的。我家女儿不到两岁半,对数字已经表现出强烈的兴趣,已经能认识0-10的数字,而且对数数也表现出浓厚的兴趣。其实,教数字是我有意为之。因为每天坐电梯,就教她了。

那时也没读那篇耸人听闻的文章,也没想到教数字会有害处。令我吃惊的是,昨晚,她竟然倒着数,任意指着数字,都能说得准确无误。

 

字母和汉字,我是一直故意拒绝去教她。爸爸教过她她自己的名字,因为她的名字里有A ,O,她就记住了。今天,让我惊讶的事情太多。一是,她看到一本书的书名AU,用手指着A说,创可贴A。的确是用用创可贴拼出的A,所以我在想,是否可以教她认字母了呢?我一直压制她的求知欲,是不是也是不对的?她既认出了A ,也没有缺乏想象力啊!

二是,她一大早就喝着奶瓶让我给她念书,书中一页有两只小狗。问〈哪只小狗不高兴呢?〉“哪只小狗高
兴呢?”我自己都有点迷惑,她竟然脱口而出,上面的不开心,下面的高兴。我不太相信,又接着问了一句,为什么不开心呢?她的回答更让我吃惊了。“因为它无聊。”天啊,她从哪里学来的无聊这个词?我发誓,我没有专门教过她,或许从我与别人的聊天中,或者某一次无意识地念绘本?总之,她就是这样理顺了逻辑性。

第三件让我吃惊的事,她居然一声不响地自己跑到小书架前,抽出一堆她喜欢的书,一本一本地自言自语地念了半个多小时。我把手机录音打开,放在走廊的书架上,然后就和爸爸就坐在客厅里默默地偷着乐。我们俩都很佩服她的专注力。

农历新年到了,博主接了一堆红包,苦于一时无法回报。灵机一动,给大家来点实惠的吧,给大家推荐一套书,并附有视频链接,有娃没娃的看了热闹。

我是一个对恐龙不感冒的人,但是这套书的画风很与众不同,故事内容都是像慈祥的老奶奶在现编故事教育小孩子,把小孩子那点小心思揣摸得很透,信手捻来。对父母和孩子来说,这既是一套可以用来舒缓心情的绘本,又是培养好性格好习惯的绘本。小孩子引导,还不是强迫和责骂,可是我们作为父母,每天工作学习疲惫不堪,有时难免会失控。这样一套书,仿佛看见了孩子和自己的身影。这套书尤其适合皮得不着边的娃的家庭。我是因为女儿太皮了,总是爬上爬下,每天都提心吊胆担心她摔着,想买这套书,所以上网搜索,然后找到了油管上很多人声情并茂的朗读。所以,干脆把这些链接存下来,分享给大家。PS,请大家支持正版。俺已经从亚马逊订了一批回来。

Jane  Yolen 是我后知后觉发现的大作家,号称美国的安徒生,她最出名的科幻小说,甚至有人认为英国当红的魔幻小说作家 罗琳(J.K. Rowling , 哈利·波特的作者)是募仿抄袭她的。总之,这位老奶奶很牛,就是了。

1 How Do Dinosaurs Say I Love You? https://www.youtube.com/watch?v=uc1c_dOGWsc
2 How Do Dinosaurs Say I’m Mad! https://www.youtube.com/watch?v=r3kqv1iptkY
3 How do Dinosaurs go to School? https://www.youtube.com/watch?v=izppr6bEWfs
4 How Do Dinosaurs Eat Their Food? https://www.youtube.com/watch?v=UgauDlXG4eY&t=11s
5 How do Dinosaurs go to Sleep https://www.youtube.com/watch?v=DkpTEHBZQc0
6 How Do Dinosaurs Say Merry Christmas? https://www.youtube.com/watch?v=CND5Fgca8J8
7 How Do Dinosaurs Get Well Soon? https://www.youtube.com/watch?v=3n14EcX-fbU
8 How do dinosaurs play with their friends https://www.youtube.com/watch?v=DvJ24cAHcPU
9 How do dinosaurs Stay Safe? https://www.youtube.com/watch?v=bH560ZgJYPE
10 How do Dinosaurs Say Goodnight? https://www.youtube.com/watch?v=8ImlksTrgic

女儿最近不时地往外蹦英文句子。昨晚上,爸爸陪着洗澡时,女儿在澡盆里玩游戏,拿着Peppa Pig 一家自言自语地角色扮演。Peppa, would you like tomatoes? no, thanks. George, would you like tomatoes? No. I like apple.爸爸说,语调和发音都很纯正。爸爸问我,有没有教过她。我说,迄今为止,我只能她读两三遍Peppa Goes on Holiday. 也许我在念书的时候,讲到意大利皮萨饼时讲过这两个句子。但,我觉得更多的是她之前是电视迷,看了N 遍电视,所以我这么一点拨,她就记住了。这还真是个到底鸡生蛋还是蛋生鸡的问题。今天早上,爸爸说,女儿又飘出一句Nora likes to jump in the muddy puddle.一开始,看到爸爸发的照片, 还以为是爸爸的描述。我顺便问了一句,这是女儿自己造的句子吗?爸爸说,是的。看来,我们开始彼此之间切换到英语对话还是正确的。她似乎开始对英语入门了。我怕自己的英文不够地道,让爸爸念英文的绘本。

昨天晚上,睡觉前,她突然说,最好的妈妈!最好的宝宝!爸爸怀疑这是她自己的翻译,因为我没教过她。挪威语才会动不动就是世界上最好的。爸爸说,可能是有本挪威语的书里,讲世界上最好的爸爸,或许她记住了,来测试你。

突然,觉得真像有一本书说的,懂多种语言的宝宝更调皮可爱。最近,她还特别喜欢一个词“调皮”, “调皮的妈妈”“调皮的爸爸”“调皮的宝宝”。

前几天晚上,给她读《月亮的味道》。其中有一句“值!”描述小老鼠咬了一口月亮,给每个动物都分了一口后,大家都交口赞誉。我故意拖长音调!女儿受挪威语影响,对这个字发音有点困难, 但是她觉得超级搞笑,嘿嘿乐了半天,不停重复,我就借机重复,居然很快就纠正过来发音了。

我写的虽然是山东临沂春节的风俗习惯。其实我家在临沂与日照交界处,习俗或许综合了这两个地方的。

过小年,也叫祠灶,应该就是地方上灶王节的别称。给灶王老爷烧纸,要上天过年。包饺子,烧纸祭祖。一般是腊月二十三 或二十四,每个村都不一样,有的二十三,有的二十四。妈妈说过一个当地顺口溜〈君祠三,民祠堂,王八祠王鳖祠六〉,有点开玩笑,骂人的意思, 指的是小年不是二十三就是二十四,没人过二十五,二十六。

过了小年,就开始了紧锣密鼓地准备各种活动。比如,二十四或二十五,就要扫房子,把家里彻底清扫一遍。灶房有时还重新粉刷。这些都是男人的活,女人则忙着准备蒸馒头,发糕,各式各样的,通常要做很多,需要提前磨面粉,米粉,有的是手工磨的。我很小的时候,妈妈还要做几百张煎饼。山东大煎饼,现在已经通常看不到手工制作的山东大煎饼了。有点像挪威人的Flatbrød,薄如纸,很干,通常是用红薯,我们家叫地瓜做的。后来就改为粗面粉,然后就是精面粉,就成了现在大家能看到的。

蒸馒头,发糕通常要在头一天晚上发面,放在炕上,半夜要起来检查搅动,以免发过了。我记得小时候,父母关起门来蒸一天,害得我出去玩都不方便。因为我饿了要回家吃东西,还得使劲拍门,我家院子很大,有时他们都听不到,要拍半天,而且他们都不高兴我一趟一趟地出来进去。馒头很有讲究,圆馒头一般是用来上坟祭祖。长形的馒头是用来自己吃的。发糕,通常会送给亲朋好友。

炒花生,炸果子。果子,不是天津煎饼果子的那种果子。而是一种用粘米和面粉及鸡蛋做成的,有各种花式。相同处,就是要放在油里炸。因为我们那儿盛产花生,所以炸果子,一点都不怕费油。用的都是特别大的锅,每次要用差不多1公斤油。当然,炸完了,也不会把油扔掉,而是留着以后炒菜用。我妈似乎后来比较大方,有时就偷偷地倒了,因为她不喜欢那种油。

年前要储备下整个春节期间的食物和各种必需品。我的小时候,通常初十才是开市,有集市。之前,从腊月三十最后一个集市,到初十,大家都一直是过春节的气氛,没有买卖东西的。像挪威的圣诞节放假,处处都关门。后来,慢慢地,村里的小卖店开始初二就开张,有些屠户也在初十前开工。

除夕早餐就熬鱼冻,一般是萝卜片炒鱼,配小米粥。早上放小鞭炮,门口撒豆秸秆和芝麻秆。寓意连年有余,步步升高。摇钱树, 是一棵新砍的竹子。现在想想,这个习俗可不就像西方人的圣诞树嘛!下午贴对联,贴年画,俗称胖孩子。其实就是地方的杨柳青年画,木版画。祭祖,家近的就去上坟,家远的就路上烧点纸。很多人整夜不睡,女人就在家不停地包饺子,包很多,差不多够一家吃两天的。初一初二几乎不开火的。男人便出门拜访本家的长辈。因为初一拜年会很忙,怕排队。零点开始有人放爆竹。一般3.4点钟鞭炮声音不断 晚上点鞭炮吃饺子,看春节联欢晚会。

整晚最好不睡觉,睡觉的大年初一4点多起床煮水饺,拜年; 初一是年轻人穿着最新的衣服在大街小巷里成群结队地串门拜年,非常壮观。欢声笑语真的是响彻整条街。每家都备好花生,炸果子,糖果,茶水,还有酒和酒肴(下酒菜)。

初二开始走亲访友,初二一般是去丈母娘家; 路上全是成群结队一家子一家子去丈母娘的。初三初四都是去亲朋好友。初七初八要接灶王爷,其实又是包饺子。

十一岁那年,我哥哥刚订婚不久,嫂子给婆家送礼物时,特意给我买了一双红色的布鞋。那是在八十年代初,我们穿的鞋大多是家里人手工做的,还很少有人去买鞋。当时美得不行,大初一,穿着在院子蹦,好像还有一个同学跟我是一样的情况。只记得当时我嫂子开玩笑说:光顾着美了,冷不冷啊?我们两个都有点生气,觉得她真是多事。我们自然知道冷不冷的。话说,我老家的冬天真的不是很冷的。通过过了春节,基本春天就有盼头了,气温会恢复很快。现在想想我怎么就慢慢习惯了北京的干冷,而且又习惯了挪威的冰冷呢?

女儿喜欢图书馆。

我说,你吃完了饭,妈妈带你去图书馆。她很兴奋地重复了好几遍。

吃完饭,看到家里其他好玩的,自然立马就忘了这事。等妈妈收拾妥当,她却在玩得正欢。令我高兴而不惊讶的是,她又开始哼唱歌了,今天居然唱了〈世上只有妈妈好〉。虽然有些发音不纯正,但大致还是不错的。可惜,我突然找不到手机,没有及时录下来。其实,因为我自己并不喜欢这歌,无论歌词曲调还是电影故事。所以,一直没想教她。可是,我手机上的App有上这个歌,每次我都故意跳过去,有一次,她好奇听到了,非得要连续听不可,而且看懂了画面,我也只好由着她了。最近,有一两周的时间,她沉迷于电视和Peppa pig ,而且喜欢蹦蹦跳跳。很少听到她哼中文歌了,我还有点担心,她的中文歌热情已经用完了。她突然又唱,我立刻激动了一番。

妈妈给她穿衣服时,她说:我今天不去幼儿园,我去图书馆。我说:对,今天,我们不去幼儿园,去图书馆。刚下了地铁,为了让撒欢跑的她稍微消停一点。我指着地铁站的广告说:你看!图书馆!然后,她就兴高采烈地一蹦一跳着喊:我的图书馆!我的图书馆!

路人听不懂她讲中文,但是看到她一蹦一跳的可爱模样,都回头笑。

一开始读了一些教宝宝认物的书,挪威语的,我们指着图,说中文。看了一本青蛙的绘本。然后,她发现了盛唐老鸭漫画的盒子,开始整理书。 刚开始,我心里想,你娘学图书馆专业,你也成图书管理员了,没白在妈妈肚子里偷听课,得真传了。后来,我发现,她在数数。我便与她用中文数了起来。

坐在地上的垫子后,她自己挑了两本,我们读起来,有一本说小朋友怕黑的绘本,没敢仔细读,轻描淡写过了一遍。另一本,妈妈带着宝宝逛超市的读了三遍还是四遍,我已不记得了。只记得第一遍,妈妈把宝宝吓得要哭了:他找不到妈妈了!其实,我真的没添油加醋,没故意表演话剧。是她自己看懂了。我赶紧让她看后面几面,舒缓她的情绪。然后,她就让妈妈一遍一遍地读。我们就借了回来。我故意让她知道怎么在自动借书器上借书。晚上,她还让爸爸读了很多遍。估计,明天她会用中挪文来给我们讲故事了。

她其实对图书馆恋恋不舍,每次去都是如此。这家新装修的图书馆,非常好。今天人也很多。很多父母带着很小的孩子来。我遇到不至五六个与她年龄相仿的,由此我突然觉得挪威这个国家还是有希望的。

本来计划,她在路上吃了东西,会睡觉的。结果太兴奋,回家催眠半小时,仍然不睡,而且极力反抗,只好放弃了。与她玩搭积木。对想偷懒的父母来说,不午休的后果其实还蛮好的。晚饭桌上,突然就快要睡着了,赶紧抱过来,睡着了,试图放床上,又醒了,爸爸赶紧给奶瓶,只了四分之一瓶就睡着了。想想前几天,要折腾两三个小时,就会理解为什么看着她打瞌睡偷乐了。

给女儿戒电视

一大早, 跑到我们房间,跟着爸爸的嘘声小跑了出来。爸爸去卫生间,她一转身又回来了,啪一下打开灯。原来是,抱了Peppa Pig Goes on Horliday(这是我们渡假回来后,她最喜欢看的书了,或许是因为她也曾经丢了心爱的宠物玩具?),趴在妈妈床边,开始看起来。问她要妈妈念吗?她点点头:好!顺手给她念起来,念到意大利披萨,佩佩喜欢吃。我就问:你喜欢吃披萨吗?她很肯定很干脆地说:我不喜欢吃披萨。我喜欢吃饺子。我还以为她会爱屋及乌呢。不记得为什么,突然无厘头说了一句:naughty messy mamma!昨天读一遍文章写电视对大脑的发育的负面影响。惊呆了,我已不再沾沾自喜于她会说几句英文和中文。电视和动画短片一定得戒。

今天去幼儿园时,她正和几个小朋友一起看手机上的电视片。于是,直接跟两个老师说了:她看太多电视了,我们要帮她戒掉,希望她们也配合。老师说,刚打开5分钟。不管怎么说,回家没有看电视。她还没来得及提这个回事,我已经把Peppa Pig的乐高玩具拿出来拆了,重新拼起来,本来是想让她看着图纸和我一起拼,那知,我做了一愚蠢的诱导:先给了她一张贴画纸!这下,可好了!她完全不在意我的拆与装,她只在意把所有的贴画纸贴上去,泰迪熊要贴在佩佩的床上,恐龙贴在乔治的床上。有些,就乱贴了。由她玩吧,反正不哭闹着看电视就好。代价就是爸爸要做饭。妈妈请她让佩佩住进城堡,结果她把人家一家都搬到了城堡。请她给切水果,西瓜只有三片,这一家四口,妈妈猪是最后,就没有西瓜了,她愁眉苦脸了半天,不知道该怎么办,问妈妈。妈妈喜欢吃蛋糕,给妈妈吃蛋糕吧。这才解决了问题。她似乎真的会数数了,而不是简单地顺着背数字, 说:怎么有两个Candy Cat ?

晚上,发现新添了个坏习惯:坐在马桶上看书!一定是跟着爸爸学的。小朋友都是学大人的。所以,大人的一举一动都要以身作则。之前,总是粘着爸爸。有时,爸爸在卫生间没有锁门,以为她不会打开,肯定是她突然打开看到的。

爸爸做的煎牛排,一口也不吃,连平时喜欢的葫罗卜也不吃。跟爸爸说煮点汤元当甜点,想起还有冻饺子,或许她会吃,其实早把她说过的喜欢吃饺子这事丢脑后了,当时只当作她讨好妈妈的说辞。只煮了5个,一点都没浪费地全狼吞虎咽了。让她尝汤元,她说:好!鸡蛋!我知道她不吃鸡蛋,忙说这不是鸡蛋,是汤元,而且弄出一点芝麻馅出来。她远远地闻了闻:我不要!我不要!中餐推广起来还是路漫漫呀!

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